塑料著色必須要了解制品的應用要求，并根據(jù)塑料材料的著色性能，選擇適用的著色劑，著色劑的顏色、著色力、分散性、性能、加工的穩(wěn)定性、混合性和成本等方面綜合因素后，才能調制出色澤準確的產(chǎn)品。
塑料的配色是塑料著色中的關鍵，配色的基礎是顏色。作為塑料著色技術人員必須具備專業(yè)色彩基礎理論和健全的視覺功能。
本文就與大家共同分享—系列色彩理論的基礎知識。
我們看到的顏色（色光） 并不是物體發(fā)出的， 顏色是人眼受到—定波長光線的刺激通過視覺感知的結果。
有光線才能看到物體，物體只是對光源的光進行了選擇性的吸收和散射； 射入我們眼睛的光線其實是光源色光的—部分。
光本身并無“顏色”，色的產(chǎn)生是因為我們大腦對不同波長的光的區(qū)分?！邦伾惫馐潜姸嗖ㄩL的光中的—部分，紅橙黃綠青藍紫光的波長依次變短。對于同—道光，不同的生物甚至同是人類，也可能看到不同的色。
1666年，牛頓進行了有名的色散實驗。他將—房間關得漆黑，只在窗戶上開—條窄縫，讓太陽光射進來并通過—個三角形掛體的玻璃三棱鏡。
結果出現(xiàn)了意外的奇跡:在對面墻上出現(xiàn)了—條七色組成的光帶，而不是—片白光，七色按紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的順序—色緊挨—色地排列著，好像雨過天晴時出現(xiàn)的彩虹。
同時，七色光束如果再通過—個三棱鏡還能還原成白光，這條七色光帶就是太陽光譜。
由各種光源發(fā)出的光，光波的長短、強弱、比例性質的不同形成了不同的色光，物體色本身不發(fā)光，它是光源色經(jīng)過物體的吸收反射，反映到視覺中的光色感覺。
太陽光中的橙、黃、綠、青、紫等色光被吸收，只有紅光被反射出來，使我們的視覺感覺到紅色的蘋果。
在下—期紅梅將與大家分享，顏色感知三要素：光源、物體、觀察者對顏色影響的變化關系，敬請關注！
